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| Aluno(a) |
Silvana Marcili |
| Titulo |
Desvio de Função: Transgressão do Poder na Administração Escolar |
| Orientador(a) |
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| Data |
22/05/2001 |
| Resumo |
Este trabalho versa sobre o desvio de função transgredindo normas que alteram as relações de poder na instituição escolar e suas conseqüências para a organização do ponto de vista administrativo e pedagógico. Procura-se mostrar que ao surgir o desvio de função (especialmente quando alguns dos funcionários que ocupam os postos mais baixos da hierarquia escolar como, por exemplo, os escriturários, as secretárias, os inspetores de alunos desempenham as funções do Diretor) surgem igualmente os micro-poderes. Tais micro-poderes resultam do conhecimento burocrático de rotinas da administração escolar. Estuda-se, em especial, uma escola pública em Araraquara - SP, aonde são muito claros os problemas de ordem administrativa que aparecem ao surgirem os referidos micro-poderes. Nas considerações finais são sugeridas algumas medidas administrativas simples que podem minimizar as piores conseqüências acarretadas por tais micro-poderes ilegítimos. |
| Tipo |
Defesa-Mestrado |
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