UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
"JÚLIO DE MESQUITA FILHO"

Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara
  Agenda Pós-Graduação - Educação Escolar

Aluno(a) Alessandra Aparecida de Souza Gibello
Titulo Rastros da civilização escolar: cultura e práticas da escola primária paulista (1960-1980)
Orientador(a)
Data 11/03/2010
Resumo GIBELLO, A. A. S. Rastros da civilização escolar: cultura e práticas da escola primária paulista (1960-1980). 2010. 224p. Tese (doutorado) – Faculdade de Ciências e Letras- FCL/Ar, Universidade Estadual Paulista – Unesp, Araraquara, 2010.

Esta tese consistiu numa pesquisa acerca da história da educação primária paulista, na qual buscou investigar o cenário educacional brasileiro e, sobretudo, o ensino primário paulista, destacando o limiar correspondente entre o contexto educacional que se configura durante décadas de 60 a 80 e as práticas, hábitos e costumes que constituem uma cultura especificamente escolar. Procuramos apreender, a partir dos estudos correspondentes à cultura escolar, os hábitos, práticas e costumes presentes na escola primária paulista e, fundamentalmente a partir do conceito de civilização escolar delinear as possibilidades de reconstrução dessa história por meio da análise de documentos escolares recolhidos em duas escolas públicas estaduais do município de Araraquara – tomados como fontes primárias – que compreendidos como parte da cultura material da escola, pudessem apresentar indícios, resquícios, vestígios dos rastros dessa civilização escolar no contexto da escola primária paulista. O conceito de civilização escolar compreende as práticas, rituais, hábitos e costumes, que fazem parte de uma lógica própria da escola e, por conseguinte, de uma estrutura específica, mas que correspondem – dentro dessa mesma lógica interna – aos aspectos pertinentes a uma civilidade propriamente escolar. Buscamos, portanto, demarcar o lugar protagonizado pela civilização escolar em meio à estrutura e projeto pedagógico vinculado à instituição escolar no período entre as décadas de 60 a 80, a fim de compreender a construção de uma cultura propriamente escolar que tem como pressuposto a disseminação de hábitos e costumes proposto por um projeto civilizador, que corresponde, em última instância, a uma dada civilização escolar.


Palavras-chave: cultura escolar civilização escolar civilidade escola primária práticas escolares saberes escolares
Tipo Defesa-Doutorado
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APG 2.0
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