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Aluno(a) |
Diego da Costa Vitorino |
Titulo |
O cursinho pré-vestibular para negros e carentes da ONG Fonte (Araraquara-SP) à luz dos debates sobre racismo e cultura negra |
Orientador(a) |
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Data |
09/12/2009 |
Resumo |
Pense num cursinho pré-vestibular no Brasil. Este é o contexto escolar analisado nesta pesquisa. Apesar de o cursinho ser algo tão corriqueiro na vida dos estudantes brasileiros que pretendem ingressar nas universidades públicas e privadas neste início de século, existe diferentes propostas pedagógicas de cursinho pré-vestibular sendo desenvolvidas no país. Nesta pesquisa, apresento a proposta político-pedagógica do cursinho para negros e carentes elaborada por professores da ONG FONTE. O principal objetivo da entidade com o projeto de cursinho é inserir seus educandos nos bancos do ensino superior brasileiro. A FONTE é uma entidade sem fins lucrativos com sede na cidade de Araraquara, interior de São Paulo, cujos serviços prestados têm como foco a população negra e carente do município. Para desenvolver seus projetos, a entidade conta com inúmeras parcerias. Entre as instituições parceiras podemos citar a prefeitura Municipal de Araraquara, a Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo e o Ministério da Educação, através da SECAD Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. A análise da pesquisa parte do escopo teórico da sociologia da educação a fim de compreender o dilema racial brasileiro e as mais recentes políticas públicas de educação para a população negra ou educação anti-racista. A pesquisa tem como relevância o fato de ressaltar a associação entre o poder público e a sociedade civil no desenvolvimento de políticas de ações afirmativas locais, além de demonstrar a complexidade do trabalho da entidade a partir da discussão sobre o racismo dentro de projetos educacionais como os cursinhos pré-vestibulares.
Palavras-Chave: cursinhos pré-vestibulares; população negra; ações afirmativas; educação anti-racista; organização não-governamental. |
Tipo |
Defesa-Mestrado |
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