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Aluno(a) |
Mário de Oliveira Neto |
Titulo |
SEXUALIDADE DE ADOLESCENTES NA MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE INTERNAÇÃO NA PERSPECTIVA DE SOCIOEDUCADORES |
Orientador(a) |
Prof. Dr. Rinaldo Correr |
Data |
30/03/2021 |
Resumo |
Esta pesquisa tem por objetivo identificar as representações sociais da sexualidade
para socioeducadores e suas formas de intervenção no ambiente socioeducativo.
Para isso, foram realizadas entrevistas estruturadas com os profissionais que atuam
em ambientes socioeducativos de internação, posteriormente, realizamos análise dos
dados obtidos a partir da Teoria das Representações Sociais (TRS), teoria que
favoreceu a identificação e levantamento interno dos elementos que foram possíveis
de serem associados à questão da evocação e da organização interna das
representações sociais (RS). Posto isto, nos distanciamos da concepção de
adolescência como hiato existente entre a infância e vida adulta, em que considera
essa etapa da vida como uma fase estruturada, com características próprias e bem
definidas. Partimos do pressuposto de que a adolescência é influenciada por fatores
sociais, culturais e históricos. Essa conceituação nos permite compreender a
adolescência como processo fluído ao longo da existência, possível de ser vivido sem
o peso e a carga que outras concepções apresentam. Conceituamos a sexualidade a
partir de sua concepção também, histórica, social, cultural, política, além de
psicológica, familiar e pessoal. Essa amplitude conceitual favorece a compreensão da
sexualidade como aspecto indissociável da vida humana. Descrevemos a sexualidade
na adolescência apresentando os comportamentos sexuais de adolescentes como
adequados a essa etapa da vida. Discorremos sobre o/a adolescente em conflito com
a lei a partir de um processo histórico, que inicia com a situação de doutrina irregular
e se desemboca na proteção integral. Apresentamos as medidas socioeducativas
passíveis de cumprimento a partir do cometimento de ato infracional por adolescentes.
Identificamos os documentos norteadores das medidas socioeducativas como
composição das políticas de atendimento a adolescentes em conflito com a lei. Tratase de uma pesquisa qualitativa, descritiva, exploratória e transversal, realizada com
dez socioeducadores, todos atuante em medida socioeducativa de internação. A
pesquisa nos mostrou que a expressão da sexualidade de adolescentes no ambiente
socioeducativo se depara com controle e proibições e as intervenções realizadas, em
detrimento dessas expressões, denotam punição e repressão.
Palavras-chave: Representação Social. Adolescência. Sexualidade. Socioeducação.
Resumen: Esta investigación tiene como objetivo identificar las representaciones sociales de la
sexualidad para los socioeducadores y sus formas de intervención en el entorno
socioeducativo. Para ello, se realizaron entrevistas estructuradas con profesionales
que laboran en entornos socioeducativos de hospitalización, posteriormente, se
realizó el análisis de los datos obtenidos, con base en la Teoría de las
Representaciones Sociales (TRS), teoría que favoreció la identificación y relevamiento
interno de los elementos que se pudieron asociar al tema de la evocación y la
organización interna de las representaciones sociales (RS). Dicho esto, nos alejamos
del concepto de adolescencia como una brecha entre la niñez y la vida adulta, en la
que considera esta etapa de la vida como una fase estructurada, con características
propias y bien definidas. Asumimos que la adolescencia está influenciada por factores
sociales, culturales e históricos. Esta conceptualización nos permite entender la
adolescencia como un proceso fluido a lo largo de la existencia, posible de vivir sin el
peso y la carga que presentan otras concepciones. Conceptualizamos la sexualidad
desde su concepción también histórica, social, cultural, política, además de
psicológica, familiar y personal. Este alcance conceptual favorece la comprensión de
la sexualidad como un aspecto inseparable de la vida humana. Describimos la
sexualidad en la adolescencia presentando las conductas sexuales de adolescentes
adecuadas para esta etapa de la vida. Hablamos del adolescente en conflicto con la
ley a partir de un proceso histórico, que comienza con la situación de doctrina irregular
y termina en plena protección. Presentamos las medidas socioeducativas que se
pueden cumplir desde la comisión de una infracción por parte de adolescentes.
Identificamos un documento rector de medidas socioeducativas como una
composición de políticas de atención a adolescentes en conflicto con la ley. Se trata
de un estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio y transversal, realizado con diez
socioeducadores, los cuales trabajan todos en la medida socioeducativa de
hospitalización. Las investigaciones nos han demostrado que la expresión de la
sexualidad de adolescentes en el ámbito socioeducativo se enfrenta a controles y
prohibiciones y las intervenciones realizadas, en detrimento de estas expresiones,
denotan castigo y represión.
Palabras clave: Representación social. Adolescencia. Sexualidad. Socioeducación. |
Tipo |
Defesa-Mestrado |
Texto Completo |
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