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| Aluno(a) |
Ana Carolina Alves Câmara |
| Titulo |
QUANDO A CASA É PRISÃO: a adolescência entre muros e rebeliões |
| Orientador(a) |
Profa. Dra. ANA LUCIA DE CASTRO |
| Data |
29/06/2017 |
| Resumo |
RESUMO
Com foco em o que se denomina “adolescentes em conflito com a lei”, a
presente pesquisa tem como objetivo analisar a instituição socioeducativa de internação,
Fundação CASA, em São Paulo, em seus aspectos de distanciamentos e aproximações
em relação às prisões. Duas dimensões são destacadas: o discurso e a prática.
Destacando-se a ocorrência de rebeliões enquanto uma similaridade-chave entre as duas
instituições, adentramos ao universo desses acontecimentos que expõe as modalidades
de organização da subjetividade coletiva e seus pontos de conflito, bem como a relação
de porosidade e contato entre instituições e atores.
Palavras-Chave: Adolescentes em conflito com a lei, Prisão, Internação, Rebeliões,
Fundação CASA.
ABSTRACT
Focusing on what is known as "transgressor adolescents", the present research
aims to analyze the socio-educational institution for adolescent’s confinement, CASA
Foundation, in São Paulo, in its aspects of "differences" and "similarities" comparing to
adult's prisons. Two dimensions are highlighted: speech and practice. Highlighting the
occurrence of rebellions as an analysis-key of similarity between the two institutions,
we enter the universe of these events that exposes the modalities of organization of
collective subjectivity and its points of conflict, as well as the relationship of porosity
and contact between institutions and people who are there.
Keywords: Transgressor adolescents, Prison, Confinement, Rebellions, Fundação
CASA. |
| Tipo |
Defesa-Mestrado |
| Texto Completo |
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